Как усовершенствовать марсоход? Что можно сделать из консервной банки и как построить мост?!

Как усовершенствовать марсоход? Что можно сделать из консервной банки и как построить мост?!

21.10.2020

В Техническом университете прошел интеллектуально-профессиональный конкурс «Главный конструктор». Традиционно мероприятие проходит в два этапа: теоретический – «Единый инженерный экзамен» и практический - сборка «действующей модели» или инженерного сооружения. Необычные задания на творческое мышление и эрудицию получили первокурсники университета в ходе конкурса: «Как усовершенствовать марсоход? Что можно сделать из консервной банки и как построить мост?».


На инженерном «ЕГЭ», со слов ребят, надо было много думать и быстро соображать. По оценке ведущего организатора конкурса Николая Приезжева, студента четвертого курса ТУ УГМК, первокурсники университета на удивление (уже второй год подряд) успешно справлялись с задачами инженерного профиля (например, ТРИЗ), а вот с историей науки картина выглядит не такой радужной. Например, в ответах на вопрос какие великие открытия изобретения российских и советских учёных вы знаете, в основном фигурировали космос и ядерная энергетика (С.П. Королев, И.В. Курчатов, К.Э. Циолковский), радио (А.С. Попов) и автомат Калашникова (М.Т. Калашников). Вне поля зрения студентов остались графен, гипотеза Пуанкаре, лазер, видеомагнитофон, электродвигатель и другие изобретения. Николай отмечает важность темы истории науки, в формировании будущего инженера, так как она выходит далеко за рамки науки и в большей степени формирует чувство гордости за свою страну, а биографии учёных служат в качестве жизненных ориентиров личности. Будущий корпоративный зачет, поможет студентам восполнить данные пробелы в своих знаниях.

Принцип формирования конкурсных команд был случайным и поэтому во второй части конкурса ребятам предстояло не только построить мост, а совместно выполнить производственную задачу в составе мало знакомой группы людей. Здесь организаторами конкурса преследовалось сразу нескольких целей: формирование лидерских качеств студентов; формирование компетенций командной работы, нацеленной на единый результат; идентификация с корпоративной культурой компании. Для победы в конкурсе ребята должны были договориться между собой, каким будет мост, как его вообще делать, кто станет Главным конструктором моста и т.д. Вместе с тем, умение договариваться, ответственность и взаимная поддержка являются одой из составляющих Кодекса корпоративной культуры компании.

К чести ребят, за редким исключением все конструкции были выполнены на совесть с мощным запасом прочности и при испытаниях спокойно выдержали максимальную нагрузку. Поэтому на «финишной прямой» победу одержала команда «Огненные Щиты», которая кроме конструктива предложила интересный промышленный дизайн сооружения и показала отличную командную работу! Впереди наших студентов ждёт решение логических задач на «Университетских Играх Разума», сдача корпоративного зачёта по истории, технической, экологической и социальной политике предприятий Уральской горно – металлургической компании и другие «инженерные мероприятия». Так что времени и возможностей для проявления своих талантов у них предостаточно.

 



Возврат к списку