Корпоративный Зачёт-2021

Одним из элементов первоначальной профессиональной адаптации студентов первого курса является их знакомство с предприятиями УГМК. Традиционно в первые дни сентября для них проводятся учебно-производственные семинары на таких предприятиях, как АО «Уралэлектромедь», АО «Сафьяновская медь», ПАО «СУМЗ». В ходе этих семинаров первокурсники получают общее представление о технологическом цикле компании от добычи до производства товарной продукции.

Следующим этапом профессиональной адаптации первокурсников становится ежегодный зачёт на знание основных технологических процессов, экологической и социальной политики предприятий УГМК, так называемый, Корпоративный Зачёт. В отличие от учебно-производственных семинаров Корпоративный зачет требует уже более детального знакомства с производственной инфраструктурой, конкретными технологическими цепочками, оборудованием, номенклатурой выпускаемой продукции, поставщиками и потребителями, что соответствует общепрофессиональным и корпоративным компетенциям, отражённым в рабочих программах воспитания по направлениям подготовки. На конкретных примерах студенты рассказывают о вкладе предприятий в сохранение окружающей среды, в социальное развитие городов, посёлков, персонал и членов их семей. Таким образом, у студента складывается более полное представление о конкретном предприятии, где ему придётся проходить производственную практику, а в последствии и работать. Особенно такая форма первоначальной профессиональной адаптации полезна для ребят, которым предстоит трудиться на предприятии, расположенном в другом городе. Например, Артемий Ошуев родился и вырос в Ревде, а учится по целевому от Надеждинского металлургического комбината, Илья Ноздрин живёт в Верхней Пышме, но свою трудовую биографию планирует начать в Учалах в ООО «ШСУ». Поэтому подготовка к Корпоративному зачёту создала для них теоретические предпосылки к освоению нового профессионального и жизненного пространства. «Корпоративный зачёт показался весьма увлекательным, было интересно узнать, чем занимается предприятие, когда оно было основано, какие задачи в холдинге оно выполняет.

«Я считаю, мероприятия подобного рода тренируют в человеке ораторские навыки, учат не бояться публичных выступлений, а также развивают скорость мышления», – поделился впечатлениями Илья Ноздрин.

Сам зачёт проводится публично: заслушиваются доклады всех студентов академической группы, и, в следствие этого, у них формируется целостный образ компании, её ценностных ориентациях. В том числе понимание того, что ледовые арены, бассейны, санатории и поддержка ветеранов, например, это не «прерогатива» Верхней Пышмы, где находится штаб-квартира компании, а некий мировоззренческий принцип взаимодействия компании с окружающим миром. В этой связи на примере социальной политики компании необходимо отметить ещё один очень важный факт: смена парадигмы отношений между городом и заводом, которая сложилась ещё со времён горнозаводской цивилизации эпохи Демидовых. Если раннее она трактовалась как «Город для завода», то сейчас можно сказать по-другому: «Завод для города».

Кроме представления об основных технологических процессах, экологической и социальной политики предприятий, корпоративный зачёт несёт в себе и заряд развития студенческого самоуправления, так как его организация и экспертная оценка докладов и презентаций первокурсников полностью возложена на студентов 3-4 курсов, и надо объективно сказать, что такой подход себя полностью оправдал.

Особо отличился Белекеев Матвей (гр. А-21101): за добросовестный подход, эрудицию и хорошее знание основных технологических процессов, экологической и социальной политики АО «Уралэлектромедь» приказом директора ТУ УГМК он награждён Благодарственным Письмом.

Также по итогам зачёта приказом директора ТУ УГМК объявлена благодарность целой группе студентов:
– Маринину Илье, гр. А-21101 (АО «Урупский ГОК»);
– Распопову Сергею, гр. А-21101 (АО «ШААЗ»);
– Гатаулиной Алсу, гр. М-21102 (ПАО «Ревдинский ОЦМ»);
– Джумаеву Риводжиддину, гр. М-21102 (АО «Уралэлектромедь»);
– Ибрагимову Алексею, гр. М-21102 (АО «Уралэлектромедь»);
– Самсонову Константину, гр. М-21102 (АО «ЧЦЗ»);
– Ошуeву Артемию, гр. Эн-21103 (ПАО «СУМЗ»);
– Ноздрину Илье, гр. Эн-21103 (ООО «ШСУ»);
– Данилову Ивану, гр. Эн-21103 (АО «БРУ»);
– Адушкиной Анастасии, гр. Гд-21104 (АО «Сибирь-Полиметаллы»);
– Карасёвой Анне, гр. Гд-21104 (АО «Сибирь-Полиметаллы»);
– Евтушенко Анне, гр. Т-21105 (АО «Уралэлектромедь»);
– Лучинину Максиму, гр. Т-21105 (АО «Уралэлектромедь»);
– Бызову Максиму, гр. Т-21105 (АО «Уралэлектромедь»).

Следующий этап профессиональной адаптации студентов ТУ УГМК состоится летом, когда они под руководством наставников приступят к освоению рабочих профессий в рамках производственных практик.