Первый инженерный экзамен

30.09.2021
В Техническом Университете прошла пятая традиционная интеллектуально-творческая игра для первокурсников «Главный конструктор». Как обычно, её организаторами и ведущими выступила целая команда студентов-старшекурсников: Мананков Дмитрий (гр. гр.Эн-19103), Игошев Константин (гр. Т-19105), Костенко Егор, Ирбаторов Нурлан (гр. М-19102), Сметанина Мария, Султанмуратова Карина (гр. М-20102), Войтко Евгений, Афанасьева Татьяна (гр.Гд-18104) и Гевейлер Наталья (гр. Гд-19104). Студенческое жюри в составе: Рогозина Стивина (гр. Эн-18103), Дунина Сергея и Тимофеева Захара (гр. Т-19105) возглавил преподаватель инженерной и компьютерной графики, доцент кафедры гуманитарных и естественно-научных дисциплин, Бабич Елена Владимировна.
Основная цель конкурса - раскрыть актуальные технические таланты студентов, а также зону их ближайшего развития, повысить интерес к решению инженерных задач в условиях «временного творческого трудового коллектива». Данный момент являлся ключевым, так как команды были сформированы из представителей разных групп и направлений подготовки. Поэтому прежде чем принять то или иное решение, первокурсниками надо было внимательно слушать друг друга, мгновенно анализировать поступившие предложения, уметь договариваться, правильно распределить время и ресурсы.

В первую очередь первокурсникам предстояло сдать «Единый инженерный экзамен», который состоял из нескольких раундов.
В рамках «экзамена» команды соревновались в теоретических знаниях физики, математики и механики. Ребята не только отвечали на шуточные вопросы, но и решали конструкторские задачи, например, «Зачем в двигателях внутреннего сгорания в топливо добавляют воду? Как компенсировать значительный вращающий момент винта? Как упрочнить корпус автомобиля, не утяжеляя конструкцию?»

На втором этапе первокурсникам нужно было показать свои изобретательские способности на практике и спроектировать Машину Голдберга. Студенты из подручных материалов создавали устройство, в котором теннисный шарик с помощью цепочки разнообразных заумных действий должен оказаться в пластиковом стаканчике. Ребята придумали необычные конструкции и удивили своим творческим подходом к выполнению задания и множеством интересных инженерных идей. Кто-то запускал шарик «пневмобаллонном», кто-то задействовал маятник или ударно-спусковой механизм.

Первое производственное задание первокурсники выполнили успешно. Несмотря на усталость от трёхчасового «изобретательского марафона», позитивные эмоции зашкаливали от успешного выполнения сложной задачи, общения с коллегами по ремеслу. Гран-при конкурса досталось «производственному коллективу» «Lego», под руководством Самсонова Константина, студента направления «Металлургия».